Projektwoche „Mittelalter“ mit anschließendem Schulfest
In der diesjährigen Projektwoche drehte sich an unserer Schule alles um das Thema „Mittelalter“. Die Schülerinnen und Schüler konnten sich im Vorfeld entsprechend ihrer Interessen in verschiedene Projekte einwählen. In den ersten beiden Unterrichtsstunden arbeiteten die Kinder täglich in ihren gewählten Projektgruppen. Dort entstanden unter anderem mittelalterliche Kunstwerke, Spiele, Dekorationen, Modelle sowie viele weitere kreative und informative Beiträge rund um das Leben im Mittelalter.
Im Anschluss beschäftigten sich die Klassen individuell mit dem Thema. Dabei wurden verschiedene Aspekte des Mittelalters altersgerecht aufgegriffen und vertieft. So lernten die Kinder beispielsweise etwas über Ritter und Burgen, das Leben auf dem Land, Handwerksberufe oder die Kleidung und Essgewohnheiten dieser Zeit.
Den krönenden Abschluss der Projektwoche bildete das Schulfest am Freitagnachmittag. Hierfür verwandelte sich das Schulgelände in einen mittelalterlichen Markt. An zahlreichen Ständen präsentierten die Kinder stolz die Ergebnisse ihrer Projektarbeit und gewährten den Besucherinnen und Besuchern spannende Einblicke in die vielfältigen Themenbereiche.
Für das leibliche Wohl sorgten die Elternbeiräte der einzelnen Klassen. Mit einem reichhaltigen Kuchenbuffet, frischen Waffeln und Kaffee trugen sie maßgeblich zum Gelingen des Festes bei.
Ein besonderes Highlight war die aus Fahrradkartons gestaltete Ritterburg mit angrenzender Pferdekoppel. Die begehbare Burg lud Kinder und Erwachsene dazu ein, in die Welt des Mittelalters einzutauchen. Viele Besucher nutzten die Gelegenheit, durch die Burganlage zu spazieren und die liebevoll gestalteten Details zu entdecken.
Das Schulfest war ein voller Erfolg und bildete einen gelungenen Abschluss einer abwechslungsreichen und erlebnisreichen Projektwoche. Ein herzliches Dankeschön gilt allen Kindern, Lehrkräften, Eltern und Helferinnen und Helfern, die mit ihrem Engagement zum Gelingen dieser besonderen Woche beigetragen haben.
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